Licenciada en Sociología, con Maestría en Ciencias de la Educación y Maestría en Competencias Docentes. Doctora en Educación, con amplia experiencia en el ámbito de la educación básica y superior e investigación en la formación inicial y la educación continua de profesores.

Ha sido Coordinadora Nacional de programas federales y Directora de áreas de investigación y posgrado en diversas instituciones de educación superior.

Actualmente se desempeña como docente investigadora de tiempo completo en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños (ENMJN), donde cuenta con el reconocimiento de Perfil Deseable del PRODEP y lidera el Grupo de Investigación ENMJN-18072025/9 adscrito a su centro de trabajo.

Es miembro activo de la Red Durango de Investigadores Educativos (ReDIE) y Pertenece a la Red de Estudios Latinoamericanos en Educación Normal (RELEN).

Ha coordinado libros en el área de investigación educativa y dictaminadora invitada del ProDEP, de la revista Praxis Educativa (ReDIE) y de la Revista Panamericana de Pedagogía.